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Zusammenfassung
Bei der Zusammenfassung handelt es sich um eine Form des argumentativen Sachtextes. Ihr Kennzeichen sind formale Kürze und damit verbunden ein sehr präziser Sprachgebrauch. Die Zusammenfassung ist im Allgemeinen in einen analytischen bzw. interpretierenden Kontext gebunden.
https://www.lernhelfer.de/schuelerlexikon/englisch/artikel/zusammenfassung
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Die Zusammenfassung
Bei der Zusammenfassung handelt es sich um eine Form des argumentativen Sachtextes. Ihr Kennzeichen sind formale Kürze und damit verbunden ein sehr präziser Sprachgebrauch. Die Zusammenfassung ist im Allgemeinen in einen analytischen bzw. interpretierenden Kontext gebunden.
https://www.lernhelfer.de/schuelerlexikon/englisch-abitur/artikel/die-zusammenfassung
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Kudrun im Kontext der germanischen Sagenwelt
Die Kudrun wird in der germanischen Sagenwelt mehrfach erwähnt. Im „Kudrun-Lied“ werden drei Geschichten erzählt: Zunächst berichtet das Lied von der Entführung des siebenjährigen Hagen durch einen Greifen und dessen Selbsterziehung.
https://www.lernhelfer.de/schuelerlexikon/deutsch-abitur/artikel/kudrun-im-kontext-der-germanischen-sagenwelt
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Beobachten, Befragen, Protokollieren: Musikalische Handlungen als Gegenstand der Dokumentation
Der Untersuchungsgegenstand der ethnomusikologischen Feldforschung umfasst – ganz allgemein ausgedrückt – das Musiksystem oder die Musiksysteme einer Ethnie, d.h. die Summe von Normen, Werten, Vorstellungen, von Sprechen und Denken über Musik, sowie die expressiven Symbole (Töne, Worte, Zeichen und Gegenstände der Musik), ganz allgemein die Konzept...
Aus dem Inhalt:
[...] Klängen von Kerbflöten (chokelas) zur Ausführung des Bändertanzes (danza de cintas) im Kontext der rituellen Opferzeremonie und der tänzerisch-pantomimischen [...]
https://www.lernhelfer.de/schuelerlexikon/musik/artikel/beobachten-befragen-protokollieren-musikalische-handlungen-als
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Kultur und Sprache
Sprache und Kultur beeinflussen einander. Die Sprache ist einerseits ein Kommunikationsmittel, zum anderen ein Medium zur Beschreibung und Interpretation der Wirklichkeit. Denn mittels Sprache werden kulturelle Werte – mündlich oder schriftlich – überliefert.
Aus dem Inhalt:
[...] einer Fremdsprache auch Kenntnisse über den kulturellen Kontext und das Hintergrundwissen, die der erlernten Sprache zugrunde liegen. [...]
https://www.lernhelfer.de/schuelerlexikon/englisch-abitur/artikel/kultur-und-sprache
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Leseprozess
Wenn wir lesen, laufen in unserem Gedächtnis Vorgänge auf verschiedenen Ebenen gleichzeitig ab. Diese Ebenen kann man grob in Inhaltsebene und Formebene unterteilen. Auf der Inhaltsebene wird die Bedeutung der Wörter eines Textes, die Worterkennung, entschlüsselt.
Aus dem Inhalt:
[...] dann aus dem Kontext heraus. Nehmen wir den Satz He couldn't drive the car because he was too drunk. Vielleicht stolpert man hier über das Wort drive und weiß nicht, [...]
https://www.lernhelfer.de/schuelerlexikon/englisch/artikel/leseprozess
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Stereotype
Stereotype sind Verallgemeinerungen, die unsere Wahrnehmung, unser Denken, Sprechen und Handeln prägen. Ein Beispiel für eine solche Verallgemeinerung wäre die Aussage: „Die Deutschen essen Eisbein und Sauerkraut“.
Aus dem Inhalt:
[...] Deshalb sollten bisherige Erfahrungen oder Kenntnisse nur als mögliche Interpretationen eines kulturellen Kontextes herangezogen und nicht zu unumstößlichen Kategorien geformt werden. [...]
https://www.lernhelfer.de/schuelerlexikon/englisch-abitur/artikel/stereotype
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Die selbständige Aneignung von neuem Wortschatz
Über die Wortschatzvermittlung im Unterricht hinaus gibt es eine Vielzahl von Möglichkeiten, den eigenen Wortschatz zu erweitern. Um das Lernen so effizient wie möglich zu gestalten, sollten einige Aspekte beachtet werden, auf die der folgende Artikel hinweist.
Aus dem Inhalt:
[...] Phasen der Wortschatzaneignung Wie gut sich ein neu erlerntes Wort einprägt, ist zudem abhängig von seiner Einbettung in vertraute Kontexte, seiner Relevanz und Verarbeitungstiefe. [...]
https://www.lernhelfer.de/schuelerlexikon/englisch-abitur/artikel/die-selbstaendige-aneignung-von-neuem-wortschatz
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Post-activities
Post-activities sind Übungen, mit denen das mündliche und schriftliche Englisch praktiziert werden. Aufbauend auf den in der vorangegangenen Lernphase erarbeiteten Schwerpunkten dienen die post-activities dazu, die erworbenen Fertigkeiten frei und möglichst dem realen Sprachgebrauch entsprechend umzusetzen.
Aus dem Inhalt:
[...] Sprechers, der Bezug zum Adressaten und der gegebene Kontext entscheidend dafür, welche Art der Übung gewählt wird. So können Sie z. B. Aufsätze, Briefe, [...]
https://www.lernhelfer.de/schuelerlexikon/englisch-abitur/artikel/post-activities
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Der Umgang mit Grammatiken
Zum verbesserten Gebrauch einer Fremdsprache empfiehlt es sich, seine Sprachkenntnisse durch die Lektüre einer Grammatik zu vertiefen. Dies bedeutet natürlich nicht, ein solches Nachschlagewerk von vorne bis hinten durchzulesen, sondern sich gezielt mit einzelnen Themen zu beschäftigen, die beim individuellen Lernen bisher zu einer größeren Fehlerh...
Aus dem Inhalt:
[...] Lesen Sie sowohl die Regel als auch das Anwendungsbeispiel gründlich durch, da der Kontext die Erklärung meist verständlicher macht. [...]
https://www.lernhelfer.de/schuelerlexikon/englisch-abitur/artikel/der-umgang-mit-grammatiken
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